RETRIZ 재구성 선언문

(TRIZ 기반 회복적 정의 적용 창의적 문제 해결 모델)

“RETRIZ는 TRIZ의 창의적 문제 해결 원리를 회복적 정의 철학에 접목한 사회·교육 통합 모델이다.
TRIZ의 40원리를 회복적 정의 적용 원리로 재해석하여, 인간관계·공동체 문제 해결과 창의적 학습을 동시에 달성한다.”

학문적 정의

RETRIZ(Restorative Justice Theory for Creative Problem Solving)는 창의적 문제 해결을 위한 회복적 정의 이론
기술적 창의성의 원리인 TRIZ를 기반으로, 사회적·관계적 문제 해결과 교육적 맥락에 맞춰 재해석한 확장형 창의적 문제 해결 이론이다.

TRIZ의 39개 기술적 특성,40원리를 기반으로 함
인간관계, 공동체 갈등, 학교폭력, 조직 내 갈등 등 사회·정서적 문제 해결에 적용
회복적 정의(Restorative Justice) 철학과 융합하여 상호 존중·공감·회복적 행동을 창의적 문제 해결 과정에 통합

교육 철학

공동체 중심 창의성
- 문제를 단순 기술적 해결이 아닌, 관계와 공동체 관점에서 접근
회복적 정의와 창의적 문제 해결의 융합
- 피해자·가해자·관찰자 모두의 감정과 필요를 고려
- 창의적 대안을 설계하며 관계 회복과 사회적 학습 달성
문제 해결의 실천적 확장
- 학교, 교사연수, 청소년 상담, 조직 내 갈등 관리 등 다양한 실천 영역 적용 가능

공식 적용 영역

교육 현장: 학교폭력, 왕따, 학급 내 갈등, 학생·교사 관계 회복
조직·공동체: 팀 갈등, 프로젝트 실패, 협업 문제 해결
연구 및 정책: 학교 회복적 정의 프로그램, 사회적 갈등 관리 모델, 창의적 문제 해결 교육